La INSPECTORATUL Școlar suflă VÂNTUL pe SITE

Site-ul Inspectoratului Școlar Județean se adaptează greu și informațiile lipsesc cu meticulozitate. Din 13 iunie nu se mai țin Olimpiade, ultima fiind cea de Creativitate. Din 10 iulie inspectorii școlari nu au mai avut activități recente sau dacă au avut nu știe care au fost acelea. Inspectoratul e atât de nepopular printre părinți că la anunțul cu webinarul anunțat pe 24 noiembrie pe pagina de facebook a Inspectoratului au apreciat postarea doar doi părinți.

Câți or fi participat, nu se știe, poate atragem astfel inspectorilor atenția să fie la fel de activi în online cum le cer părinților, copiilor și profesorilor. Puțină transparentizare a activității lor nu ar strica, având în vedere că țin foarte rar seminarii, activități și nici nu se pune problema să mai facă inspecții pe undeva, pe vreme de pandemie. Conferințe și excursii prin Turcia nu au mai făcut din 2015, sau dacă au făcut, nu s-a obosit nimeni să mai pună informații și poze.

Pe forumul lor nu poți intra decât înregistrat și autentificat și nu poți rămâne decât o oră să nu cumva să obosești.

La CJRAE – Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională e și mai pustiu pe pagină, de parcă nu ar lucra nimeni acolo. Nu au mai fost evenimente din martie 2019, iar comunicări din 14 septembrie de când au început copiii școala. Fiind pandemie, asistența educațională ar fi trebuit să se întreacă în comunicări și activități prin care să-i ajute pe părinți și pe copii să depășească perioada aceasta. C.J.A.R.E. tocmai asta spune că face: coordonează și monitorizeaza serviciile educaționale specifice pentru elevi, părinți și cadre didactice.

Dacă e așa, de ce e debadanda aceasta în școala online? Mai coordonează și monitorizeaza cineva ceva în învățământ?

Z.M.